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| 연결대명사 (Connecting Pronoun) 용법을 정확히 알고 있어야 합니다. |
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| 작성자
: Jacob   Date : 2019/01/25
    Hit : 2972 |
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학교에서 흔히 말하는 관계대명사 (Relative Pronoun)는 그 이름부터 정확한 용법에 대한 개념을 갖기 어렵게 합니다.
학생들은 "무슨 관계가 있다는 걸까?" 라고 생각하면서 시작부터 관념적인 방식으로 접근합니다.
구조주의적인 방법은 그렇지 않습니다.
구조주의적인 방법은 그 역할에 중점을 두고 실용적인 사용을 익히는 것에 중점을 두기 때문에, 관계대명사라는 이름보다는 연결대명사 (Connecting Pronoun) 이라고 부릅니다.
즉, 역할이나 목적은 문장을 연결하기 위한 것이고 형태는 대명사의 모습을 띄는 것이지요.
그럼 연결대명사에는 무엇이 있을까요?
Who -> 사람의 주어를 연결 Whom -> 사람의 목적어를 연결 Whose -> 사람, 사물의 소유격을 연결 Which -> 사물의 주어, 목적어를 연결 That -> 사람, 사물의 주어, 목적어를 연결 (=who, whom, which의 역할을 대신)
등이 있습니다.
그러면 연결할 때의 구조는 어떨까요?
S (주어) + V (동사) who + V2 (동사2). -> 그런데 그 사람이 S (주어) who V (동사2), + V (동사). - >그런데 그 사람이 S (주어) + V (동사) + O (목적어) whom + S2 (주어2) + 동사2 (V2) -> 그런데 그 사람을 ---------------------------------------------- She is the woman who became the president of the company. (그녀는, 그런데 그녀가 그 회사의 사장님이 된 여성이다.) The woman who became the president of the company, is so intelligent. (그 여성, 그런데 그 회사의 사장님이 된 그 여성은 매우 지적이다.) She is the woman whom I have known for 30 years. (그녀는, 그런데 그녀를 내가 30년 동안 알아왔던 여성이다.) ----------------------------------------------- S (주어) + V (동사) which + V2 (동사2). -> 그런데 그것이 S (주어) which V (동사2), + V (동사). - >그런데 그것이 S (주어) + V (동사) + O (목적어) which + S2 (주어2) + 동사2(V2) -> 그런데 그것을 ----------------------------------------------- He owns a car which is very old. (그는 자동차를, 그런데 그것이 매우 오랜된 그런 차를 소유하고 있다) The computer which I have bought a few weeks ago, is a lemon. (그 컴퓨터, 그런데 그것을 내가 몇 주 전에 샀던 그 컴퓨터는 불량품이다.) He recognized the house which he had designed in his college. (그는 그 집을, 그런데 그것을 대학 때 디자인했던 그 집을 알아보았다.) -----------------------------------------------
S (주어) whose V (동사2), + V (동사). - >그런데 그 사람의~이, 그런데 그것의~이 S (주어) + V (동사) + O (목적어) whose + S2 (주어2) + 동사2(V2) -> 그런데 그 사람의~을, 그런데 그것의~을 ----------------------------------------------- The house whose roof is red is my uncle's. (그 집, 그런데 그 집의 지붕이 빨간색인 그 집은 나의 삼촌집이다.) I know him whose son I taught in his high school. (나는, 그런데 그의 아들을 내가 고등학교 때 가르쳤던 그 사람을 안다.) -----------------------------------------------
이런 식으로 문장을 연결하는 구조들이 나오게 됩니다. 내가 사용한 연결대명사가 옳은지 그른지 확인하기 위해서는 위에서 보여준 방법으로 해석을 해보면 명확하게 옳고 그름이 나타나게 됩니다.
흔히 학교에서 사용하는 주격, 목적격, 소유격 이런 식의 관념적 용어보다는 그 역할이 어떻게 되는가에 중점을 두고 공부하면 곧 바로 읽고 쓰고 말하는데 사용할 수 있는 용법이 여러분의 언어영역에 자리 잡게 됩니다.
연결대명사는 중학교부터 고등학교까지 계속 학교 시험에 나오는 용법입니다. 확실하게 정리하셔서 더는 공부할 필요없이 여러분의 것을 만들어 보세요. ^^
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